Jeux d'entreprise - 5MMBG

Décision stratégique
Plans opérationnels
Tableaux de bord
Ethique
Emploi et insertion professionnelle

Les enseignement en gestion et managements des années précédentes (comptabilité, gestion financière, marketing et stratégie, management, communication, ...)

L'évaluation se base à la fois sur la participation et les analyses demandées au cours de la simulation, ainsi que sur un rapport final rendu après la simulation qui permet aux étudiants de réfléchir sur la place de l'entreprise et des stratégies possibles dans une réflexion d'éthique de management.
Travail de groupe.

CONTRÔLE CONTINU :
Type d'évaluation (ex : TP, assiduité, participation) :

SESSION NORMALE :
Type d'examen (écrit, oral, examen sur machine) :
Salle spécifique :
Durée :
Documents autorisés (ex : aucun, résumé feuille A4 manuscrite, dictionnaires, tous documents) :
Documents interdits (ex : livres, tous documents) :
Matériel (ex : calculatrices):

• matériel autorisé, préciser :
• matériel interdit, préciser :
  Commentaires :

SESSION DE RATTRAPAGE :
Type d'examen (écrit, oral, examen sur machine) :
Salle spécifique :
Durée :
Documents autorisés (ex : aucun, résumé feuille A4 manuscrite, dictionnaires, tous documents) :
Documents interdits (ex : livres, tous documents) :
Matériel (ex : calculatrices):

• matériel autorisé, préciser :
• matériel interdit, préciser :
  Commentaires :

Note =

• respect des délais et fourniture des documents demandés lors de la simulation : 20%
• questionnement auprès des enseignants et analyse "prévisionnel/réalisé" : 40%
• rapport final : 40%
  Note de groupe de travail
  Pas de rattrapage.
  Note en CC

Tout ouvrage de gestion, marketing, stratégie.
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