Anglais - 3MMANGS1

Volumes horaires
- CM -
- Projet -
- TD 16.5
- Stage -
- TP -
- DS -
Crédits ECTS
Crédits ECTS 1.5

Objectif(s)

Les cours sont divisés en deux modules semestriels avec changement d’enseignant à mi-parcours.
L’enseignement vise à développer les compétences des élèves selon 2 axes majeurs : premièrement, améliorer l’aptitude à communiquer en mettant l’accent sur l’anglais comme outil de communication et deuxièmement, sensibiliser les étudiants à l'interculturel.

Responsable(s)

Anne FAVRE NICOLIN

Contenu(s)

Les cinq compétences (compréhension écrite et orale, expression écrite et orale, communication) seront travaillées.
Les étudiants auront plusieurs présentations orales de différents types (exposé, compte-rendu, table ronde, débat, travail sur l'aspect culturel d'une publicité, sketches) à faire devant un auditoire plus ou moins grand selon le type d’activité proposée.
Des phénomènes de l’actualité ainsi que des sujets de culture générale seront étudiés, y compris l'étude d'un livre.
Les étudiants continueront également à développer leurs capacités à rédiger en anglais: écrire pour informer et convaincre (creative writing, essays)
Les étudiants auront l’occasion de travailler la prononciation et d’approfondir la compréhension audio-orale ainsi que leurs connaissances lexicales et grammaticales en préparant des tests T.O.E.I.C. et T.O.E.F.L au laboratoire de langues. Un programme de travail proposé en autonomie semi-guidée sera à effectuer au laboratoire.

Contrôle des connaissances

CONTRÔLE CONTINU :
Oraux : 25%
Projets et activités : 25%
Examen (en classe) : 30% (aucun document autorisé)
Participation et investissement personnel : 20%
A partir de trois absences non-justifiées, N1 = 0/20

Epreuve de rattrapage (E2) : épreuve écrite d'1h30 : essay de 500 mots minimum
Aucun document autorisé

N1 = (0.25*O+0.25*P+0.3*E+0.2*I)

N2 = 0,7*N1+ 0,3*E2

A partir de trois absences non-justifiées, N1 = 0/20

Calendrier

Le cours est programmé dans ces filières :